往前一步---採用 ChatGPT 3 於OT倫理學教學

Feb. 24, 2023 早上才決定，下午1:20的課(OT倫理學)就要用上!!

我問 ChatGPT "老師使用 ChatGPT 協助教學，可能遭遇那些倫理議題?請舉例，並提出解決之道"

* 在使用 ChatGPT 協助教學時，老師可能會遭遇以下倫理議題：

  • 隱私保護：由於 ChatGPT 的回應是基於大量的數據訓練所得，因此它可能會收集到學生的個人資料。老師需要確保學生的隱私得到保護，並遵守相關的隱私保護法規和標準。

解決之道：老師在使用 ChatGPT 之前，須告知學生ChatGPT會收集的信息與用途，並確保學生的同意。此外，老師可以使用加密連接、控制訪問權限等技術手段以保護學生的個人資料和隱私。

  • 倫理責任：由於 ChatGPT 可能會產生不當的回答或觀點，老師須確保學生了解 ChatGPT 的限制和不足，以及他們在使用 ChatGPT 時應負的倫理責任。

解決之道：老師須在使用 ChatGPT 前，向學生介紹 ChatGPT 的限制和不足，並強調他們在使用 ChatGPT 時應當保持批判性思維，並不應完全依賴 ChatGPT 的回答。此外，老師可以設計具體的教學活動和討論，以幫助學生理解 ChatGPT 的應用和限制。

  • 不公平性：由於 ChatGPT 的數據訓練可能存在偏差以及不公平性，因此 ChatGPT 的回答可能會受到這些偏差與不公平性的影響。老師須確保 ChatGPT 的應用以及使用不會導致不公平與偏見。

解決之道：老師須在使用 ChatGPT 前，了解 ChatGPT 的數據訓練與演算法，並評估其是否存在偏差和不公平性。此外，老師可以向學生介紹這些問題，並鼓勵學生思考和討論如何避免不公平和偏見。

總之，老師在使用 ChatGPT 協助教學時，需要注意隱私保護、倫理責任和不公平性等問題，並採取相應的解決措施和教育措施，以確保學生的學習體驗安全、健康與有價值。

再問：學生使用 ChatGPT 協助完成作業，可能遭遇那些倫理議題?請舉例，並提出解決之道

*學生使用 ChatGPT 協助完成作業時，可能遭遇以下倫理議題：

  • 抄襲和剽竊：學生可能會利用 ChatGPT 生成的文字來代替自己的作業內容，這樣做可能會導致抄襲和剽竊的問題。

解決之道：學生需要明確了解抄襲和剽竊的危害，並採取適當的措施來避免這些問題。例如，學生可以在使用 ChatGPT 生成的文字時，將其作為參考資料，並將其與自己的思路和研究成果結合起來。【或宜註解修改處】

  • 誠信問題：學生可能會利用 ChatGPT 生成的文字來獲得比自己實際能力更高的分數，這樣做可能導致誠信問題。

解決之道：學生需要明確了解誠信問題的危害，並確保使用 ChatGPT 的方式不會導致誠信問題。例如，學生可以在使用 ChatGPT 生成的文字時，注重自己的思考和創造性，確保最終提交的作業是自己的原創性成果。【或宜註解修改處】

  • 倫理責任：學生使用 ChatGPT 生成的文字時，需要了解 ChatGPT 的限制和不足，以及他們在使用 ChatGPT 時應負的倫理責任。

解決之道：學生需要了解 ChatGPT 的限制和不足，並在使用 ChatGPT 生成的文字時，保持批判性思維，確保最終提交的作業符合學術標準和倫理責任。

總之，學生在使用 ChatGPT 協助完成作業時，需要注意抄襲和剽竊、誠信問題和倫理責任等問題，並採取相應的解決措施和教育措施，以確保學生的學習成果和學術成就符合學術標準和倫理責任。

以上是我們師生務必須瞭解、達成的底線!!

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